Psychologue spécialisé en Neuropsychologie, bilan en ligne, bilan intellectuel et affectif, trouble du spectre de l’autisme, trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles psychologiques, bilan et consultation mémoire, accompagnement et suivi, TCC, aide aux aidants, rééducation.
En tant que psychologue spécialisé en science cognitive et en neuropsychologie, j’interviens dans la réalisation de bilans neuropsychologiques et dans l’accompagnement des enfants et des adultes.
Le bilan neuropsychologique consiste principalement à évaluer les fonctions cognitives, sociales, sensorielles et affectives (Bilan intellectuel -QI-, TDA avec ou sans hyperactivité, trouble du spectre autistique, habiletés sociales et affectives, enfant en difficulté scolaire, « Dys », consultation et bilan mémoire chez la personne âgée, remédiation cognitive, bilan différentiel, bilan sensoriel, etc.) à l’aide de tests psychométriques. Ainsi, cela permet d’accompagner les personnes présentant des difficultés en les orientant dans un parcours de soin adapté, par une remédiation cognitive (COGMED OU TCD), des ateliers, de la rééducation ou encore un suivi sur une période allant de quelques semaines à quelques mois.
Le choix du bilan est fait lors de la première consultation.
Je dispose de nombreux tests et je suis spécialisé dans un très large éventail d’outils pour répondre précisément à votre besoin : Wisc V, WAIS IV, WPPSI IV, NEPSY 2, TEA-CH, ADI-R, SRS 2, ADOS-2, VINELAND II, CAT, TAT, BASC-3, Profil sensoriel de Dunn V2, MMPI-2RF, MMSE, Stroop test, MEM IV, DO 80, Grober & Bushke, BEM 144, Mattis, BREF, WSCT, K-DAS, échelle de Conners, Wurs, inventaire de personnalité, Simon Baron Cohen, etc. Je suis également affilié au programme de remédiation cognitif COGMED.
Qu’est-ce qu’un neuropsychologue ?
Un neuropsychologue est un psychologue spécialisé en neuropsychologie.
À quoi sert-il ?
C’est un expert dans la relation entre le comportement et le cerveau. Afin d’appuyer son expertise, il a étudié de manière très approfondie la psychométrie (les tests). Ces tests vont lui permettre d’évaluer un patient en difficulté afin de mieux l’accompagner.
Et concrètement ?
Chez les enfants, il est par exemple celui qui fera passer des bilans intellectuels, affectifs, sociaux, etc. Il permettra de déterminer avec précision les difficultés que rencontre l’enfant (difficulté intellectuelle, « dys », difficulté sociale, affective…) et l’accompagnera afin de mettre en place des solutions avec les autres partenaires de santé ou en l’accompagnant à travers un suivi.
Chez les adultes, il pourra aider à évaluer un potentiel, une problématique spécifique, mettre en place une rééducation cognitive à la suite d’un accident et bien d’autres choses encore, toujours en lien avec les autres acteurs du parcours de santé.
Enfin, chez la personne âgée, il réalisera des consultations et des bilans mémoires, aidera au diagnostic différentiel, à la rééducation, et conseillera l’aidant naturel sur la prise en soin adapté qui s’impose en fonction de la situation.